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健知教育官方网站|儿童注意力读写力训练专家

定制在线个性化训练课程，
提升注意力和读写水平。


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注意力提升与读写障碍干预训练课程的3个关键点在于：1.个性化，训练必须针对性地切合个体的认知损伤或不足的状况；2.训练必须达到临界阈值，也就是在个体知觉功能极限的临界水平附近反复训练，循环提高。3.必须累积达到一定的训练量，通常显著的表现改变发生在45小时到60小时的训练量之间，因此训练的趣味性和依从性显得非常关键。健知训练课程通过自有知识产权的量表评估，自适应算法和神经奖赏设计有效地解决了这3个关键问题。

注意力不集中有什么表现，集中注意力有什么好处？
孩子贪玩好动，注意力不集中，上课不专注有什么好的办法，注意力培训是是一种专门针对注意力的孩子改善并提高注意力的一种培训。...查看详情
日常培养幼儿能力，试试这些结构游戏
结构游戏对于帮助提高幼儿的精细动作，手眼协调、想象力和创造力非常有帮助。结构游戏也称建构游戏，是幼儿利用各种不同的结构玩具或材料（如积木、塑料积木、泥沙等），构造物体形象，反映现实活动的一种游戏。结构游戏可以分为很多种，目前比较适合儿童的是积木建筑类游戏、拼图游戏和串珠、串线、玩沙、玩雪、玩水的结构游戏。结构游戏的作用 PART1.发展动作，提高手眼协调和精细动作在结构游戏中，幼儿不断的用手进行操作，在游戏中不停的进行各种动作（堆、放、握、挖、拼插、整理等）。通过这些具有创造性的结构游戏，幼儿的......查看详情
小孩一写字就喊累，不是懒，要警惕书写困难
网络时代的来临，多媒体教学、E化生活形态取代了传统需要自己动手制作玩具的乐趣，无形中剥夺了孩子发展双手灵巧操作的契机。随着生活节奏加快，家庭给予儿童的生活自理的时间大大减少，让儿童的生活自理能力得不到训练，孩子的生活缺乏自己练习“动手做”的乐趣与自我肯定的成就。到了小学阶段，这种“双手不勤”对孩子所造成的困扰更是不胜枚举，例如握笔的姿势不成熟、写出来的字体不易辨识（字迹潦草）、书写的速度过于缓慢、写不到一半就频频喊累、喊酸等状况。小学的老师也发现有许多的小朋友面......查看详情
为何需要注意力？如何训练注意力？
为何需要注意力人类的信息处理能力有限，所以需要注意力，这是普遍的说法。注意力有助于管理我们有限的资产，时时留意我们不太注意到的重要事物。注意力的演变过程使我们有目标以及行为组织化。由此可知，人类可以执行很多不同的活动。人们需要一个核心的单位，依目标、顺序、事件进行管理，针对这点有几项前提：§ 不容许执行未经协议的行为，必须经由抑制行为的生理或心理机制停止“未经协议”或“非意图”的行为（如优先寻找特定的目标）。§ 人们可经由联系而不受干扰地执行......查看详情
关注学习异常型的儿童注意力缺失
有学习异常的孩子的痛苦是需要不断地努力，而让他们最痛苦的是在语言上、思想上、表现上、创造力上、阅读上、文字上、人际关系上以及感情上与其他人的各种差距。但是我们可以肯定地说，各种异常所带来的快乐也是在于这富于幻想的差别上。阅读障碍儿童或注意力缺失症儿童也许会跌跌撞撞，也许会和文字、书本或其他人脱离，但是他可能会大放异彩。他可能用新的、令人意外的方式连接事物，他以他的方式发现新的美好事物。所以必须保持这些孩子的心里之窗干干净净，不要受到羞辱、批评、失败和自我价值低落的污染。从前有个叫做卡尔的小男孩被......查看详情
日常生活中如何培养孩子的条理性
“我的女儿非常聪明、可爱，但却非常缺乏条理性。她总是忘记她的作业本、课本和其它的小零碎。我对此非常担忧，害怕她不能成为独立、成熟的人。她的房间就像垃圾堆一样乱。我怎样才能让她学会整理呢？” 你是不是感到非常熟悉？有太多家长经常抱怨这一点了。让孩子变得有条理的秘诀在于逐渐培养习惯，而不是每时每刻都跟在孩子后面替他们收拾。每次解决一个问题，并且将这些好习惯固化到日常生活中。以下是给家长们的建议： 1 停止帮孩子收拾解决问题的第一步往往是最困难的，但也是最重要的。如果你真的希望孩子能够变......查看详情
做好准备，写字不累
会写字，不是到了一定年龄就会的，也不是通过不断机械化抄写练习就能写好的。写字是一项重要的功能性技巧，写字写得比较轻松的小朋友，或多或少、主动或被动地做过一些训练，为写字奠定了基础，做好了准备。而写字效率差，写字慢、容易手酸、讨厌写字等书写困难的小朋友，都会出现以下6个问题：1、上肢近端关节肩膀不正确的应用；2、肘、腕及手部关节未成熟发展，使得操作时较为笨拙；3、两侧协调差；4、体感觉的回馈不足造成运动觉发展缺失；5、视觉动作控制较差；6、对空间分析及合成能力不足。本次文章，我们会针对前两个问题做详细分......查看详情
孩子不会跟别人一起玩，父母该怎么办？
对于很多家长来说：孩子不会交朋友，是让他们感到很头疼的事。特别是当别的孩子们一起玩得其乐融融，而你的孩子却很难融入其中，作为家长真的是既焦虑又无助。发展心理学家皮亚杰等曾提出，儿童在“童年时代有两个世界”，一个是父母和儿童相互作用的世界，一个是同伴的世界。他们认为，同伴对儿童的发展起着与父母同样重要甚至更重要的作用。很多家长往往更了解亲子互动，而对于孩子们的同伴世界，并不了解，所以才容易焦虑。今天我们一起来看看：儿童同伴关系发展的规律是什么？同伴在儿童发展中具体发挥着怎样的作用......查看详情
开学啦！小孩如何调整状态？
如何进入状态？寒假已经接近尾声，很多家长看着自己的孩子在寒假这段时间里玩疯、心野，不免对即将的开学感到忧心，应该如何帮助自己的孩子调整身体状态、心理状态和学习状态以适应即将到来的开学呢？身体状态老话都有说身体是革命的本钱，所以开学回归学校的第一要义自然离不开身体的调整。寒假期间，很多孩子几乎平日的的生活节奏都会有变化，看电视、打游戏、旅行、与小伙伴玩耍、不困不睡、睡到自然醒等，可能都会将孩子上学时的生物钟完全打乱了。开学后又是一个需要早起的日子，就免不得容易精神倦怠、注意力难以集中了。因此，调......查看详情
健知教育荣获中国互联网新闻中心《2020年度中国好教育家长信赖品牌》
2021年1月,由中国互联网新闻中心( 中国网，国务院新闻办主管 )主办,中国网教育频道承办的“重构教育生态·共绘未来蓝图”2020年第九届中国好教育颁奖盛典举办,盛典对一年以来教育行业的发展和变化做出总结与反思,共商未来前进方向,并鼓励和表彰了这一特殊时期做出贡献的教育机构和人物。...查看详情

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