小学生注意力训练提升课程

健知教育官方网站|儿童注意力读写力训练专家

定制在线个性化训练课程，
提升注意力和读写水平。


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手机微信：	18620540630

您是否觉得孩子挺聪明而成绩却不尽如人意，是什么影响了孩子天赋的发挥？

“天才就是集中注意力” --卡尔·马克思

“天才，首先是注意力” --乔治.居维叶

小学阶段注意力就是学习力；注意力就是成长之窗，注意力是影响孩子学习最大的非智力因素。

研究表明：

12%的儿童存在注意力缺失

30%-40%左右的儿童存在某个方面的注意力不足

100%的儿童可以从注意力训练中获得学习上的提升

《健知教育小学生注意力训练提升班》

1 专业：专业的注意力训练课程体系，健知团队有多年儿童注意力、感知觉、视觉科研工作经验，医疗产品开发经验和一线教学经验，能够提供至专业的技术支持；健知自主研发注意力训练课程体系在集成国内外认知心理学，认知神经科学、注意力训练经典模型的基础上通过实践优选改进，有极强的可操作性和训练效果口碑，。

2 面授课程教方法和技巧+家庭训练加强练习和巩固效果,面授课程班制为6人小班面授课程体验式教学，家庭课程采用健知教育自主研发的注意力在线个性化训练系统、注意力和读写力个性化定制教材，能够远程支持学员家庭训练部分。

3 全国品牌：健知教育在广州、深圳、佛山、天津、青岛、大连等全国20个城市设有教学中心，定期举办教学技术研讨会，是国内领先的注意力训练品牌。

【课程目标】

1、提升注意力基础功能，学会集中注意力的技巧

2、提升学习相关的感知觉功能和认知功能（视知觉、听知觉、动觉协调、工作记忆、执行力）

3、增强自我管理自我控制能力，提升冲动控制和情绪控制能力

4、提升学习方法和技巧：元认知、学习管理、读写技巧、粗心错漏自动纠察、多感官学习

【班制&时间】

小学生1-2年级班，6人，每期15次，每周1次100分钟分2节课

小学生3-5年级班，6人，每期15次，每周1次100分钟分2节课

所有学员赠送家庭在线个性化训练课程

注：参加6人班必须注意力水平达到同年龄人最低标准，注意力缺失学员需先参加2-3小组个性化定制班。

咨询报名时我们会有专业测评及建议。

【课程内容】

【师资介绍】

翁老师，毕业于中山大学生命科学学院，曾任国家医疗保健工程技术中心儿童感知觉发展和发育行为干预方向课题成员，参与国家级、省级科研项目5项，发表论文7篇；期间与国内多家著名医院合作开展科研和临床业务技术指导。曾任国内顶级私家早教机构儿童感知觉发展科目课程研究员；现任健知教育注意力训练课程研究员和授课老师。

陈老师，华南师范大学应用心理学硕士，国家二级心理咨询师。从事儿童教育工作3年，曾担任小学心理老师。擅长注意力训练、儿童情绪训练，亲子关系辅导，有丰富的个案经验，健知教育心理类课程研究员和授课老师。

任老师：吉林大学认知心理学硕士，国家二级心理咨询师。从事认知与注意机制研究两年，儿童早教课程研发与家庭咨询师两年，曾作为家庭教育咨询师跟踪观察十余位企业家的家庭教育，为家长提供儿童成长方案建议和规划。擅长儿童、青少年心理、行为问题的辅导与干预训练；健知教育心理类课程研究员和授课老师。

钟老师：广东工业大学生物学学士，认知功能训练师，国家三级心理咨询师。从事儿童视觉与认知训练一线工作5年，曾任国内著名医疗企业（视觉与认知训练）产品技术研究员，曾作为项目技术专员在多家医院一线开展儿童注意力与认知力训练指导工作；健知教育注意力训练课程研究员和授课老师。

【报名方式】

1、电话咨询报名：020-29066529 钟老师

2、微信咨询报名：136197700 王老师

注意力感知觉发展水平测评↓

		健知教育
		
	

		国内领先的儿童注意力读写力训练课程开发者，致力于为影响儿童学习的非智力因素（注意力不集中、读写困难、社交技能、行为与情绪控制、心理成长）提供专业的提升训练课程和家长技术支持。

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